SANDRA DUQUE - YICELY GARCÍA
TERRITORIO DIVINO NIÑO - LA COLINA
RINCÓN MUSICAL:
EXPRESIÓN MUSICAL
La
expresión musical es un lenguaje por medio del cual se expresan emociones,
sentimientos, estados de ánimo. Está presente en todo cuanto nos rodea, en la
naturaleza, en la sociedad, en la cultura. A través de la expresión musical se
brindan experiencias sensoriales que vinculan el pensamiento, el cuerpo y el movimiento;
posibilitando el desarrollo del lenguaje, la interiorización de conceptos, el
conocimiento del cuerpo, la exploración del entorno.
Niñas y niños desde la gestación se encuentran
en contacto con medios sonoros y musicales como la respiración de su madre, el
latir de su corazón, las voces de sus familiares, el sonido del viento, del agua,
de la lluvia, todo está inmerso en un ambiente sonoro.
Un palo de lluvia o palo de agua: Se utiliza generalmente para crear efectos de sonido ambiente o como instrumento de percusión.
El palo de lluvia puede ser inclinado, dejando que las piedrecillas o las semillas caigan, creando un efecto similar a la lluvia - la intensidad varía según el ángulo y el tipo de semilla o piedra. También puede ser golpeado ligeramente para lograr un sonido más controlado.
El arte es ser,
descubrir, recrear, explorar e interpretar el mundo desde la individualidad y
la colectividad. Al ser un pilar de la educación inicial posibilita el
desarrollo de la creatividad, la sensibilidad y el sentido estético puesto que
permite la expresión de emociones, ideas, temores y deseos por medio del cuerpo,
la exploración de diversos materiales, la vivencia de diferentes ritmos y
sensaciones, es decir, representar experiencias a través de símbolos plásticos,
sonoros, visuales, dramáticos.
SANDRA DUQUE - YICELY GARCÍA
TERRITORIO DIVINO NIÑO - LA COLINA
La expresión musical es un lenguaje por medio del cual se expresan emociones, sentimientos, estados de ánimo. Está presente en todo cuanto nos rodea, en la naturaleza, en la sociedad, en la cultura. A través de la expresión musical se brindan experiencias sensoriales que vinculan el pensamiento, el cuerpo y el movimiento; posibilitando el desarrollo del lenguaje, la interiorización de conceptos, el conocimiento del cuerpo, la exploración del entorno.
